ফ্রান্সিসকো গার্দিয়া ফেরার: আধুনিক বিদ্যালয়: ধারণা, চর্চা ও বিবর্তন – পর্ব ৩

যৌথশিক্ষাকে ফ্রান্সিসকো গার্দিয়া ফেরার খুবই গুরুত্বপূর্ণ দর্শন হিসেবে মনে করতেন। কারণ তাঁর মতে, “নর ও নারী মানবিক সত্ত্বা হিসেবে পরস্পরের পরিপূরক”। তিনি প্রাকৃতিক বিজ্ঞান, দর্শন ও ইতিহাসের আলোকে বিষয়টি ব্যাখ্যা করতে ভালোবাসতেন যেখানে এই যুথবদ্ধতা না থাকলে কী ধরনের বিপর্যয় ঘটতে পারে সে সম্পর্কে সচেতনতাগুলো তুলে ধরতেন। তিনি একই সাথে মনোবিজ্ঞানী ও সমাজবিজ্ঞানীদের দৃষ্টিভঙ্গি বিশ্লেষণ … পড়তে থাকুন ফ্রান্সিসকো গার্দিয়া ফেরার: আধুনিক বিদ্যালয়: ধারণা, চর্চা ও বিবর্তন – পর্ব ৩